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Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit - Bachelor-Studiengang BA Bildungswissenschaften in den Gesundheitsfachberufen Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie (Hildesheim)

 2018   2017 

Selbstgesteuertes Lernen in der Physiotherapie-Ausbildung als Möglichkeit der Entwicklung von Selbstlernkompetenz bezogen auf die Befähigung zu lebenslangem Lernen in der Berufsrealität
Prüfer/in: Herr Dipl.-Päd. Ahrens
Semester: Winter 2017/18
Entwicklung einer kompetenzorientierten Prüfung in der Ergotherapieausbildung im Rahmen des Process Oriented Essay Question Test (PEQ) am Beispiel einer Betätigungsanalyse
Prüfer/in: Herr Dipl.-Päd. Ahrens
Semester: Winter 2017/18
Gelingensbedingungen bezüglich der Ausbildungsorganisation zur Inklusion von Migrant/inn/en mit sprachlichem Förderbedarf in die ergotherapeutische Ausbildung an deutschen Berufsfachschulen
Prüfer/in: Herr Dipl.-Päd. Ahrens
Semester: Winter 2017/18
Zur Beschreibung beruflicher Handlungskompetenz im Rahmen primärqualifizierender Physiotherapiestudiengänge am Beispiel von Deutschland, Österreich und der Schweiz
Prüfer/in: Frau Prof. Dr. Probst
Semester: Winter 2017/18

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