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Management,
Soziale Arbeit, Bauen

Kontakt: Lehrende und Mitarbeiter/innen


Prof. Dr. Bader, Roland


HAWK Hochschule Hildesheim/Holzminden/Göttingen
Fakultät Management, Soziale Arbeit, BauenMedienwirtschaft und Medienpädagogik


Haarmannplatz 3
37603 Holzminden

Tel.:  +49/5531/126-186    E-Mail-Formular Prof. Dr. Bader, Roland
Fax:  +49/5531/126-200 186 


Sprechzeiten: Neue Straße 19; Raum HOF_202


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Vita

1978 – 1984 Studium der Psychologie in Freiburg

Seit 1977 Mitglied der Studienstiftung des deutschen Volkes

1987 – 1990 Medienzentrum PARABOL Nürnberg: Jugendbildungsarbeit mit elektronischen Medien

Seit 1990 Freie Mitarbeit im Studienzentrum für Evangelische Jugendarbeit Josefstal

1990 – 2003 Wissenschaftliches Institut des Jugendhilfswerks Freiburg: Jugendhilfe und Medienpädagogik 

Ausbildung zum Gestalttherapeuten beim Institut für Integrative Gestalttherapie Würzburg

1999 - 2001 Dozent für Medienpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Freiburg

2001 Promotion an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Fachbereich Pädagogische Psychologie

Dissertation „Learning Communities im Internet“ (Rezension von Anja Kassel für FQS)

Seit 1. 9. 2003 Professur für Medienwissenschaft und Medienpädädagogik an der HAWK, Fachhochschule Hildesheim Holzminden Göttingen, Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit

Lehrgebiete: Medienpädagogik, Mediengestaltung, Mediendidaktik, Kommunikation und mediengestützte Kommunikation, E-Learning

 

Veröffentlichungen


Seltene Exemplare unter sich (zusammen mit Stefan Braig) (2013). Werkstattbuch Mehr Männer in Kitas Nürnberg. Nürnberg. S. 120-123 Coachinghelden für die Soziale Arbeit. Sozialmagaziin 7-8‘2013, S. 40-46


Exzessive Mediennutzung. Themenheft der Zeitschrift medien und erziehung 4‘ August 2013. Herausgeberschaft zusammen mit Klaus Lutz.


Editorial. Exzessive Mediennutzung. medien und erziehung4‘ August 2013. S. 8-11.


Entwicklungspotenziale Sozialer Medien für ländliche Räume (2012) (zusammen mit Barbara Burgdorf). In: S. Debiel, A. Engel, I. Hermann-Stietz, G. Litges, S. Penke & L. Wagner (Hrsg.): Soziale Arbeit in ländlichen Räumen.Springer VS, S. 263-276


Plakate gestalten (2012). In: E. Rösch, K. Demmler, E. Jäcklein-Kreis. &T. Albers-Heinemann (Hrsg): Medienpädagogik Praxis Handbuch. Grundlagen, Anregungen und Konzepte für aktive Medienarbeit. München: Kopaed. S. 236-239.


Gestalten mit Typografie (2012). In: E. Rösch, K. Demmler, E. Jäcklein-Kreis. &T. Albers-Heinemann (Hrsg): Medienpädagogik Praxis Handbuch. Grundlagen, Anregungen und Konzepte für aktive Medienarbeit. München: Kopaed. S. 232-235.


Soziale Netzwerke – Soziale Arbeit (2012). In: Sozial Extra 9/10‘2012. S. 32 – 35


„Social Media“. Themenheft Sozial Extra 9/10‘2012. Herausgeberschaft (zusammen mit Leonie Wagner.)


Partizipation unter Bedingungen Sozialer Netzwerke (2011). In: das baugerüst 4: Social Media - Demokratie online, S. 72 - 79


Medien-Generationen. Jahresbericht des Studienzentrums Josefstal 2010. http://www.josefstal. de/jahresbericht/2010/009.htm


Schluchzend vorm Fernseher – einige Gedanken zu sozialen und emotionalen Aspekten in der Medienkritik (2011). In:  D. Hoffmann, N. Neuß & G. Thiele (Hrsg.). Stream your life!? Kommunikation und Medienbildung im Web 2.0. Schriftenreihe Schriften zur Medienpädagogik Band 44, München: Kopaed.

Orientierung im virtuellen Raum – Mentale Modelle internetgestützter Lernumgebungen im Studium der Sozialen Arbeit (2010). In: K. Hugger & M. Walber (Hrsg.): Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven (S. 157 - 174). Wiesbaden: VS.


Web 2.0 in der Hochschule. Selbstbestimmtes Lernen trotz Bologna? (2009). In: B. Hoffmann & H.-J. Ulbrich (Hrsg.): Geteilter Bildschirm – getrennte Welten? Konzepte für Pädagogik und Bildung (S. 223 – 234). München: Kopaed.

Internet (2009). In: B. Schorb, G. Anfang & K. Demmler (Hrsg.): Grundbegriffe der Medienpädagogik - Medienpraxis (5. Auflage) (S. 122 – 124). München: Kopaed.

Medienbildung als Schlüsselkompetenz. Das didaktische Design des Blended-Learning-Projekts medialeproduktion.de (2009): In: H.-J. Appelrath & L. Schulze (Hrsg.). Auf dem Weg zu exzellentem E-Learning – Vernetzung und Kooperation der Hochschullehre in Niedersachsen (S. 78 – 89). Münster: Waxmann.

Und ewig loggt das Web (2009). medien und erziehung 2’2009, S. 81 – 82. Rezension zu: J. Ertelt & F.-J. Röll (Hrsg.) (2008): Web 2.0 – Jugend online als pädagogische Herausforderung. München.

Computer in bildungsbiografischen Verläufen und Medienpädagogik im Jugendzentrum (2009). medien und erziehung 2’2009, S. 82 – 83. Rezension zu: S. Welling (2008). Computerpraxis Jugendlicher und medienpädagogisches Handeln. München.

Können wir das Teilen wieder neu lernen? oder: Das Web 2.0 im Studienzentrum (2009). Jahresbericht des Studienzentrums für evangelische Jugendarbeit in Josefstal. [Onlinedokument: http://www.josefstal.de/jahresbericht/2008/007.htm]

Mediale Produktion (2008). Ein Onlinemodul zur Förderung der digitalen Literalität. LOG IN 152’ 2008, S. 4 - 7.

Qualität in der Medienarbeit. (2008) In: U. Sander, F. von Gross & K.-U. Hugger (Hrsg.): Handbuch Medienpädagogik (S. 582 - 586). Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaft.

Podcast entdecken (2008). In: J. Lauffer & R. Röllecke (Hrsg.): Berühmt im Netz? Neue Wege der Jugendhilfe mit Web 2.0 (S. 73 - 83). Bielefeld: GMK.

Die Notwendigkeit geschützter Räume? Hochschullehre im Spannungsfeld von closed shop und Web 2.0. (2008). In: S. Zauchner, P. Baumgartner, E. Blaschitz & A. Wessenbäck (Hrsg.): Offener Bildungsraum Hochschule. Freiheiten und Notwendigkeiten (S. 324). Münster: Waxmann.

Kurzschluss der direkten Kommunikation (2008). Das baugerüst 1'2008, S. 46 - 49.

Hochschulstandort Holzminden. In: Kreisverwaltung Holzminden (Hrsg.) (2007). Landkreis Holzminden (S. 54 - 56). Oldenburg: Kommunikation und Wirtschaft.

Digitale Spaltung – Neue Aufgaben für die Soziale Arbeit In: FHD, Fachbereich Sozialpädagogik (Hrsg.): Neue Medien – Herausforderung und Chance für die Sozialpädagogik (S. 71 – 86). Darmstadt, 2005.

Lötkolben, Bildung und E-Learning – Mensch-Maschine-Diskurse aus 20 Jahren. In: W. Schindler (Hrsg.). MaC*_Reloaded. Perspektiven aus der Skepsis. (S. 89 – 103). Chemnitz: Rabenstück, 2005.

Elektronische Graffiti. In: W. Schindler (Hrsg.) MaC*_Reloaded. Perspektiven aus der Skepsis. (S. 182 – 193). Chemnitz: Rabenstück.

Medienbildung in der Jungenarbeit In: Schlag, Thomas & Bocka, Reiner (Hrsg.) Dokumentation der Tagung „Vision.04 – Perspektiven der Jungenarbeit“. (2005) (CDROM)

Neue Lernräume erkunden. Rezension zu: Pädagogik der Navigation. Selbstgesteuertes Lernen durch Neue Medien (von Franz Josef Röll). Medien und erziehung 5’ 2004, S. 85 - 86

Wohnst Du noch, oder lebst Du schon (im Cyberspace)? In: Schindler, W. (Hrsg.) Bildung und Lernen im Netz (S. 52 – 64). München: Kopaed, 2004.

For Boys – Jungen und Medien. In: J. Pannier (Hrsg.). Medien, Kult und Eitelkeiten (S. 299 – 315). Bielefeld: Books on demand, 2004.

Qualität in der aktiven Medienarbeit. medien und erziehung 4’ 2003, S. 18 – 26.

Medienarbeit als Spiel – Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für die aktive Medienarbeit mit Kindern. In: G. Anfang, K. Demmler & K. Lutz. (Hrsg.). Mit Kamera, Maus und Mikro. Medienarbeit mit Kindern. Materialien zur Medienpädagogik Band 4 (S. 58-68). München: Kopaed, 2003

Learning Communities im Internet.Aneignung von Netzkompetenzen als gemeinschaftliche Praxis. Eine Fallstudie in der pädagogischen Weiterbildung. Münster: LIT-Verlag, 2001.

Bildung in virtuellen Welten. Praxis und Theorie außerschulischer Arbeit mit Internet und Computer (zusammen mit Wolfgang Schindler und Bernhard Eckmann als Mitherausgeber). Frankfurt/M.: Gemeinschaftswerk Evangelischer Publizistik, 2001.

Lehrmaterial

Onlineressourcen

medialeproduktion.de Blended-Learning-Verbundprojekt zur Medienbildung in der Hochschullehre mit Erläuterungen und Links zu allen Medien und Materialien (mehr Informationen/ Link)

Blended Learning Portal an der HAWK

 

Identität, Sozialisation und Medien

Portal mit Texten, Quellen, Rezensionen und weiteren Materialien

Podcast "Medien und Identiät" (RSS-Feed)

Wiki Identität (zusammen mit Barbara Burgdorf)

Moodlekurs (nur nach Anmeldung)

 

Film, Videogestaltung und -praxis, Onlinevideo

Videoserver

Wiki Videopraxis (zusammen mit Sebastian Kirf von der FH OOW).

eigene Videos zum Blended Learning auf der Startseite von medialeproduktion.de

Videopraxis/Onlinevideo (Moodlekurs, nur nach Anmeldung)

Wiki zum Thema Filmanalyse mit einer Anleitung für die fokussierte Filmanalsyse und der Beispielanalyse der Films "Liebe in Blechdosen"

 

Medienprojekte in der Sozialen Arbeit

Jugendinternetportal Holzminden, Mitwirkung

Moodlekurs, geschlossen

 

Audio, Radio und Podcast

Wiki Audiotechnik (zusammen mit Barbara Burgdorf)

Wiki Journalistische Radioformate (zusammen mit Barbara Burgdorf)

Wiki Podcast (zusammen mit Barbara Burgdorf).

 

Soziale Arbeit im Internet

Wiki Soziale Arbeit im Internet (entstanden zusammen mit Barbara Burgdorf, Jörg Ritters und Studierenden der Sozialen Arbeit).

 

Weitere Themen
Mediengestaltung: Digitalfotografie, Desktop Publishing

Kommunikation und Interaktion

Kommunikation und Medienkommunikation

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